Nos próximos tempos, os alunos de EMRC, munidos de gravador, câmara de filmar, máquina fotográfica e bloco de notas, irão entrevistar colegas, funcionários e professores.
Este trabalho de equipa não se confina à área interior limitada pelas grades. A porta da escola dará acesso, assim, ao mundo onde não haverá fronteiras ao trabalho dos jovens jornalistas.
sexta-feira, 29 de fevereiro de 2008
quinta-feira, 28 de fevereiro de 2008
Avaliação: ficha de gramática
Olá a todos, aqui estão as notas :
nº 1- bom
nº2 - bom
nº3 - suficiente
nº4 - insuficiente
nº5 - suficiente
nº6 - suficiente menos
nº7 - bom
nº8 - Bom
nº9 - insufuciente
nº10 - Bom
nº11 - insuficiente
nº12 - Bom
nº13 - suficiente
nº14 - bom
nº15 - insuficiente
nº17 - suficiente
nº18 - suficiente
nº19 - suficiente
nº20 - bom
nº21 - suficiente
nº22 - Muito Bom
nº23 - suficiente
nº24 - Bom
nº25 - bom
nº26 - insuficiente
Saudações virtuais
nº 1- bom
nº2 - bom
nº3 - suficiente
nº4 - insuficiente
nº5 - suficiente
nº6 - suficiente menos
nº7 - bom
nº8 - Bom
nº9 - insufuciente
nº10 - Bom
nº11 - insuficiente
nº12 - Bom
nº13 - suficiente
nº14 - bom
nº15 - insuficiente
nº17 - suficiente
nº18 - suficiente
nº19 - suficiente
nº20 - bom
nº21 - suficiente
nº22 - Muito Bom
nº23 - suficiente
nº24 - Bom
nº25 - bom
nº26 - insuficiente
Saudações virtuais
Pirâmides Etárias
Olá pessoal do 8º G.
Na sequência dos conteúdos que abordamos em aulas anteriores sobre a estrutura etária da população, pedi-lhes que construíssem a pirâmide etária representativa da população portuguesa em 2001 (data do último Censo à população).
Após a devida correcção, aqui ficam as melhores da turma:
Na sequência dos conteúdos que abordamos em aulas anteriores sobre a estrutura etária da população, pedi-lhes que construíssem a pirâmide etária representativa da população portuguesa em 2001 (data do último Censo à população).
Após a devida correcção, aqui ficam as melhores da turma:
Esta foi elaborada pela Raquel
Ou esta, pela Catarina
Ou então esta, que foi elaborada pela Liliana
Ou ainda esta, pelo Rui Lopes
A todos muitos parabéns pelo esforço, mas como devem compreender não é possível publicá-las a todas.
Outros trabalhos virão e, quem sabe não é o teu a ser aqui publicado!
Saudações Geográficas!
segunda-feira, 18 de fevereiro de 2008
Correction de la fiche de travail- Le Passé Composé (12-02-08)
1. Verbo auxiliar être ou avoir no presente do indicativo + verbo principal no particípio passado.
Exemplos:
J'ai parlé / je suis entré(e)
Nous avons aimé / elles sont allées
2. Avoir: prendre; voir; parler; manger; faire; aimer; mettre; vouloir; avoir; commencer; dire;
être; écrire; acheter; boire; pouvoir; finir; attedre; comprendre.
Être:arriver; rester; se laver; sortir; aller; venir; se lever; entrer; descendre.
3. -é : parler-parlé; aller-allé;entrer-entré;arriver- arrivé;être-été.
- i : finir-fini; partir-parti; sortir-sorti;dormir-dormi;choisir-choisi.
- u : venir-venu; lire-lu; descendre-descendu; voir-vu; vouloir-voulu; pouvoir-pu;boire- bu;
avoir-eu.
-t : faire-fait; dire-dit; écrire-écrit.
-(i)s : prendre-pris; comprendre-compris; mettre-mis.
4. a) allé- aller
b) arrivés- arriver
c) sortie- sortir
d) entrés- entrer
e) venues- venir
f) partis- partir
5. a) a b) ai c) est d) ont e) sont f) a g) êtes h) ai i)es j) sommes
6. a) pris b) aimé c) fait d) restées e)fini f) lu g) allée h) promenés i) voulu j) sortis
7.a) ont parlé
b) avons eu
c) sont arrivées
d) suis allé
e) es venu
f) avez pris
g ) a fait
h) est descendu
i) ont lu
j ) ai écrit
k) s'est levée
l) sommes sortis
m) ai connu
n) s'est dirigé
o) as fini
p) avez été
Exemplos:
J'ai parlé / je suis entré(e)
Nous avons aimé / elles sont allées
2. Avoir: prendre; voir; parler; manger; faire; aimer; mettre; vouloir; avoir; commencer; dire;
être; écrire; acheter; boire; pouvoir; finir; attedre; comprendre.
Être:arriver; rester; se laver; sortir; aller; venir; se lever; entrer; descendre.
3. -é : parler-parlé; aller-allé;entrer-entré;arriver- arrivé;être-été.
- i : finir-fini; partir-parti; sortir-sorti;dormir-dormi;choisir-choisi.
- u : venir-venu; lire-lu; descendre-descendu; voir-vu; vouloir-voulu; pouvoir-pu;boire- bu;
avoir-eu.
-t : faire-fait; dire-dit; écrire-écrit.
-(i)s : prendre-pris; comprendre-compris; mettre-mis.
4. a) allé- aller
b) arrivés- arriver
c) sortie- sortir
d) entrés- entrer
e) venues- venir
f) partis- partir
5. a) a b) ai c) est d) ont e) sont f) a g) êtes h) ai i)es j) sommes
6. a) pris b) aimé c) fait d) restées e)fini f) lu g) allée h) promenés i) voulu j) sortis
7.a) ont parlé
b) avons eu
c) sont arrivées
d) suis allé
e) es venu
f) avez pris
g ) a fait
h) est descendu
i) ont lu
j ) ai écrit
k) s'est levée
l) sommes sortis
m) ai connu
n) s'est dirigé
o) as fini
p) avez été
quinta-feira, 7 de fevereiro de 2008
Trabalho sobre "Louis Pasteur"
Olá turma!
O trabalho sobre Pasteur deve resumir- se apenas aos aspectos biográficos,designadamente data e local de nascimento e de falecimento e vida e obra( aspectos mais relevantes da sua carreira).
Bom trabalho!
O trabalho sobre Pasteur deve resumir- se apenas aos aspectos biográficos,designadamente data e local de nascimento e de falecimento e vida e obra( aspectos mais relevantes da sua carreira).
Bom trabalho!
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